云南工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(公辦高職)
時(shí)間:2023-03-06 來源: 作者: 我要糾錯(cuò)
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云南工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2017年經(jīng)云南省人民政府批復(fù)同意成立、獨(dú)立設(shè)置的國(guó)有公辦全日制高等職業(yè)學(xué)院,學(xué)院行政關(guān)系隸屬于云南省人力資源和社會(huì)保障廳,接受云南省教育廳業(yè)務(wù)指導(dǎo)。根據(jù)中共云南省委機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室印發(fā)《云南省人力資源和社會(huì)保障廳所屬事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制方案》(云編辦〔2019〕50號(hào))文件精神,將學(xué)院確定為云南技師學(xué)院(云南工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院),實(shí)行兩塊牌子、一套班子、一套內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的資源融通的辦學(xué)模式,正式開啟了探索技師學(xué)院、高職學(xué)院融合發(fā)展的道路。
一、辦學(xué)基礎(chǔ)條件
辦學(xué)規(guī)模:全日制在校生6900余人
專業(yè)設(shè)置:現(xiàn)有專業(yè)25個(gè),專業(yè)設(shè)置積極適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,面向市場(chǎng)需求,以就業(yè)為導(dǎo)向,形成緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、服務(wù)鏈的專業(yè)體系,聚焦重大產(chǎn)業(yè)集群培育,結(jié)合傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和民生服務(wù)業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)急需緊缺高技能人才培養(yǎng),努力建設(shè)一批與云南重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展相匹配、凸顯特色的專業(yè),建有專業(yè)隨產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,專業(yè)(群)結(jié)構(gòu)合理。
師資隊(duì)伍:現(xiàn)有教職工625人,學(xué)院高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱教師占比29.43%,有全國(guó)技術(shù)能手2人,云南省萬人計(jì)劃教學(xué)名師2人,云南省技術(shù)能手1人。
人才培養(yǎng):實(shí)踐教學(xué)課時(shí)占比55%以上,崗位實(shí)習(xí)時(shí)間達(dá)到6個(gè)月以上;學(xué)院創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,積極探索產(chǎn)教融合、工學(xué)一體的特色辦學(xué)之路。截止2022年,與學(xué)院合作的企業(yè)達(dá)到441家,建立校企深度合作并搭建“聯(lián)系企業(yè)服務(wù)站”平臺(tái)61家,實(shí)現(xiàn)每個(gè)專業(yè)都至少與1至2家規(guī)模以上企業(yè)開展深度合作;
科研成果:近5年來,學(xué)院在教學(xué)教研方面取得豐碩成果。學(xué)院教師積極申報(bào)各級(jí)各類課題,科研課題立項(xiàng)50項(xiàng),公開發(fā)表論文286篇(萬方可查詢);主編、參編教材36本(含校本講義);取得專利23項(xiàng)。
基礎(chǔ)設(shè)施:學(xué)院位于云南省昆明安寧市昆畹中路23號(hào),占地面積1167.65畝,擁有單體建筑34棟,總建筑面積31.7萬平米,建設(shè)4個(gè)國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地,2個(gè)世界技能大賽中國(guó)集訓(xùn)基地、1個(gè)國(guó)家級(jí)康養(yǎng)基地,4個(gè)省級(jí)公共集訓(xùn)基地,60多個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。
二、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
辦學(xué)特色鮮明。學(xué)院堅(jiān)持“德融四海、技行天下”的校訓(xùn),秉承“崇德尚技、追求卓越”的學(xué)校精神,堅(jiān)持“校企合作、工學(xué)一體”的辦學(xué)模式,長(zhǎng)期堅(jiān)持常抓黨建強(qiáng)保障,優(yōu)化師資固基礎(chǔ),對(duì)接產(chǎn)業(yè)調(diào)專業(yè),規(guī)范教學(xué)育人才,搭建平臺(tái)展風(fēng)采。構(gòu)建了“品德鑄魂、技能立身、體美添彩、勞動(dòng)塑形”人才培養(yǎng)體系、“四化三式”(一體化、項(xiàng)目化、模擬化、競(jìng)賽化,情景式、參與式、體驗(yàn)式)教學(xué)模式、“實(shí)施“五廉一體”工程、建立“七位一體”監(jiān)督體系,保證學(xué)院辦學(xué)和校園安全秩序運(yùn)行順暢。
人才培養(yǎng)質(zhì)量高。近5年來,學(xué)院共獲世界級(jí)技能大賽金牌1項(xiàng),國(guó)家級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)21項(xiàng),省級(jí)職業(yè)院校技能大賽獲獎(jiǎng)355項(xiàng)。學(xué)院是世界技能大賽冠軍的搖籃,學(xué)院累計(jì)3個(gè)項(xiàng)目選手5次進(jìn)入第44屆、45屆、46屆世界技能大賽國(guó)家集訓(xùn)隊(duì),在第45屆世界技能大賽中,劉旺才老師擔(dān)任移動(dòng)機(jī)器人項(xiàng)目中國(guó)教練,指導(dǎo)學(xué)院鄭棋元同學(xué)(現(xiàn)作為特殊人才引進(jìn)為學(xué)院教師)獲“移動(dòng)機(jī)器人”項(xiàng)目世賽金牌,段宜宏老師擔(dān)任“飛機(jī)維修”項(xiàng)目翻譯助力該項(xiàng)目獲得世賽銀牌,2022世界技能大賽特別賽,段宜宏老師擔(dān)任“網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)項(xiàng)目”翻譯,助力中國(guó)選手奪得銅牌,刷新世賽該項(xiàng)目中國(guó)歷史最好成績(jī)。實(shí)現(xiàn)了云南世賽金牌零的突破和中國(guó)在該項(xiàng)目沒有金牌的歷史,為祖國(guó)贏得了榮譽(yù),為云南增添了光彩。
教學(xué)科研成果突出。學(xué)院以貫徹落實(shí)職業(yè)教育相關(guān)政策文件精神為抓手,統(tǒng)籌推進(jìn)教育教學(xué)管理和工學(xué)一體化課程教學(xué)改革工作。修訂2022版專業(yè)人才培養(yǎng)方案,啟動(dòng)校級(jí)特色專業(yè)建設(shè)、校級(jí)精品課程建設(shè),預(yù)報(bào)校級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)、校級(jí)精品課程54門;開展“全面推廣使用國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)”工作,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的積極作用,將國(guó)家平臺(tái)優(yōu)質(zhì)資源轉(zhuǎn)化應(yīng)用于教育教學(xué)工作中;持續(xù)推進(jìn)科研工作,學(xué)院教師積極申報(bào)各級(jí)各類課題,科研課題立項(xiàng)50項(xiàng),省部級(jí)課題5個(gè),地廳級(jí)課題30個(gè),行業(yè)課題15個(gè);公開發(fā)表論文286篇(萬方可查詢);主編、參編教材36本(含校本講義);取得專利23項(xiàng),實(shí)用新型專利13個(gè),計(jì)算機(jī)軟件著作9個(gè),發(fā)明專利1項(xiàng)。
師資力量雄厚,嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)、政策文件執(zhí)行。通過立足現(xiàn)有教師的培養(yǎng)提高和引進(jìn)、外聘等方法,建立一支數(shù)量合理、專兼職結(jié)合的教師隊(duì)伍,滿足了教學(xué)和人才培養(yǎng)需要。努力通過高層次人才專項(xiàng)事業(yè)編制引進(jìn)人才,打開人才引進(jìn)綠色通道,促進(jìn)學(xué)院人次隊(duì)伍建設(shè),形成示范引領(lǐng)作用;通過加大師資培訓(xùn)力度,“送出去、請(qǐng)進(jìn)來”,提升教師專業(yè)能力水平;建立 “師帶徒”教師培養(yǎng)機(jī)制,助力青年教師成長(zhǎng)提升。現(xiàn)有2個(gè)技能大師工作室、2個(gè)云南省萬人計(jì)劃教學(xué)名師工作室。劉旺才老師榮獲:全國(guó)技術(shù)能手、第45屆世界技能大賽“移動(dòng)機(jī)器人”項(xiàng)目金牌教練、云嶺首席技師、云南省優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。鄭棋元老師榮獲:全國(guó)技術(shù)能手、第45屆世界技能大賽“移動(dòng)機(jī)器人”項(xiàng)目金牌、全國(guó)青年崗位能手、全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員、云南省技術(shù)能手、云嶺工匠、云南省人力資源和社會(huì)保障系統(tǒng)“先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù),享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼。李學(xué)章老師榮獲:全國(guó)教育改革優(yōu)秀教師、全國(guó)素質(zhì)教育模范教師、全國(guó)素質(zhì)教育師德標(biāo)兵、全國(guó)石油和化工行業(yè)教學(xué)名師、云嶺教學(xué)名師、云南省萬人計(jì)劃教學(xué)名師等榮譽(yù)。施國(guó)文榮老師榮獲:云南省萬人計(jì)劃教學(xué)名師榮譽(yù)。學(xué)院師資隊(duì)伍整體素質(zhì)較高、年齡、職稱、學(xué)歷結(jié)構(gòu)能滿足教學(xué)需要,適應(yīng)專業(yè)發(fā)展,符合學(xué)院辦學(xué)定位。
社會(huì)服務(wù)職能強(qiáng)。學(xué)院突出技工教育在培養(yǎng)高技能人才方面的優(yōu)勢(shì),深入貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于建設(shè)現(xiàn)代化工業(yè)強(qiáng)國(guó)的總體要求,始終秉承為社會(huì)服務(wù)的理念。近年來,學(xué)院面向全省20余個(gè)縣市區(qū)開展技能扶貧培訓(xùn)35446人次,開展企業(yè)職工培訓(xùn)21973人次,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)5152人次,開展高技工以上高技能人才培訓(xùn)8513人次,開展普通話培訓(xùn)測(cè)試18.3746萬人次,完成職業(yè)資格鑒定及職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定考核17.5萬人次,累計(jì)培訓(xùn)鑒定測(cè)試42.85萬人次,為我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的技能人才保障;2015年以來,學(xué)院定點(diǎn)掛鉤迪慶州維西縣保和鎮(zhèn)高泉村委會(huì)南布魯、香椿箐、白馬吉、倉巴席、大壩興、河?xùn)|6個(gè)村民小組,255名教職工與272戶1024名貧困人口結(jié)對(duì)幫扶。學(xué)院先后選派22名駐村扶貧工作隊(duì)員,用心用情用力做好扶貧工作。通過不懈努力,懶漢下田了,醉漢醒悟了,光棍成家了,20年未娶的村寨也嫁入新娘了。圓滿完成了脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作任務(wù),2020年5月全部脫貧。學(xué)院2019、2020、2021年度省級(jí)單位定點(diǎn)扶貧考核結(jié)果均為“好”(最高)等次;駐村工作隊(duì)榮獲2019年迪慶州“掛包幫”先進(jìn)單位;王秋玲隊(duì)員榮獲2021年云南省委“脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào);張道清隊(duì)長(zhǎng)獲得維西縣2018年度“最美人物”“優(yōu)秀駐村工作隊(duì)員”稱號(hào);龍艷昆隊(duì)長(zhǎng)獲得2020年迪慶州“社會(huì)幫扶先進(jìn)工作者”稱號(hào)。
國(guó)際交流成果豐碩。學(xué)院最早于2010與瑞典烏德瓦拉職業(yè)學(xué)院建立合作關(guān)系。2017-2019年,云南技師學(xué)院通過省商務(wù)廳向云南省人民政府成功申報(bào)并執(zhí)行了緬甸(兩次)、柬埔寨、越南職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)交流研修班,與東南亞國(guó)家職業(yè)技術(shù)學(xué)校及其政府主管機(jī)構(gòu)建立了廣泛的聯(lián)系。經(jīng)主動(dòng)申報(bào),2021年10月學(xué)院加入人力資源和社會(huì)保障部“一帶一路”框架下南南合作技能開發(fā)網(wǎng)絡(luò),與老撾勞動(dòng)和社會(huì)福利部技能開發(fā)學(xué)院對(duì)口合作。2022年5月,老撾技能開發(fā)學(xué)院師資研修班(線上)正式啟動(dòng),由學(xué)院為參加培訓(xùn)的老撾技能開發(fā)學(xué)院17名教師開展電子商務(wù)類網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師資培訓(xùn)。2022年8月,學(xué)院為參訓(xùn)學(xué)員開展技能等級(jí)認(rèn)定,為10名老撾學(xué)員發(fā)放技能等級(jí)認(rèn)定證書。
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